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　　11月28日－12月2日，2023年廣東省基礎教育教研員能力提升研修暨普通高中教學評一致性研討活動在我市順利舉行。本次活動由廣東省教育研究院主辦，江門市教育研究院和鶴山市教育局協(xié)辦，來自全省各地市語文、數(shù)學、英語高中教研員和骨干教師共350人參加了研修活動。

　　本次活動圍繞我省普通高中語文、數(shù)學、英語課程教學改革中“核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與評價”這一主題，聚焦高三階段教學評一致性問題的解決，開展理論與實踐相結(jié)合的主題研修。本次研修包括理論研修和實踐研修兩項內(nèi)容。12月1日上午，來自鶴山一中、江門一中、新會一中，以及來自廣州、深圳的共7位老師分別在鶴山一中和鶴華中學進行高三現(xiàn)場教學，并開展課例研討活動。

　　本次活動提升了普通高中語文、數(shù)學、英語教研員評價研究素養(yǎng)、高三教學指導能力和教師專業(yè)發(fā)展引領力，促進了我省普通高中語文、數(shù)學、英語教研員隊伍教研水平整體提升。