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    3. 鶴山市人民政府

      國(guó)徽

      鶴山市人民政府

      走進(jìn)鶴山 政務(wù)動(dòng)態(tài) 政務(wù)公開(kāi) 政民互動(dòng) 領(lǐng)導(dǎo)之窗 工作機(jī)構(gòu) 政務(wù)服務(wù) 視頻鶴山
      市教育局開(kāi)學(xué)調(diào)研:真抓實(shí)干,深入學(xué)校,服務(wù)師生
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        近日,由市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì)組成的七個(gè)調(diào)研組分赴全市10個(gè)鎮(zhèn)(街),深入學(xué)校,圍繞鶴山教育“5+1+N”工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公,全面了解學(xué)校的工作及面臨的困難。

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      ▲調(diào)研組與學(xué)校行政、教師進(jìn)行交流

        在調(diào)研中,局領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)市委市政府對(duì)教育的重視,鶴山市將進(jìn)一步加大教育投入,把教育放在更優(yōu)先的位置,為教育提質(zhì)增效提供強(qiáng)力支撐。市教育局黨組書記、局長(zhǎng)馮耀肯定學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn),新學(xué)期開(kāi)局良好。

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      ▲市教育局黨組書記、局長(zhǎng)馮耀講話

        馮耀強(qiáng)調(diào):各校(園)要加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化思想引領(lǐng),穩(wěn)步推進(jìn)師生思政工作;強(qiáng)化減負(fù)提質(zhì),穩(wěn)步推進(jìn)“雙減”工作;強(qiáng)化師德師風(fēng)和擴(kuò)大名師引領(lǐng),穩(wěn)步推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè);強(qiáng)化民生工程,穩(wěn)步推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;強(qiáng)化教育質(zhì)量,讓教育效能助力每個(gè)學(xué)生都有人生出彩機(jī)會(huì)。

        調(diào)研組通過(guò)實(shí)地查看、聽(tīng)取匯報(bào)、推門聽(tīng)課、與師生談心談話等方式,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),并一一作出回復(fù)。

      已處理3.實(shí)地察看學(xué)校飯?zhí)们闆r.jpg

      ▲實(shí)地察看學(xué)校飯?zhí)们闆r

      已處理4.察看幼兒園園舍環(huán)境、設(shè)施設(shè)備.jpg

        ▲察看幼兒園園舍環(huán)境、設(shè)施設(shè)備

      已處理5.傾聽(tīng)學(xué)生心聲.jpg

        ▲傾聽(tīng)學(xué)生心聲

      已處理6.開(kāi)學(xué)調(diào)研,調(diào)研組成員推門聽(tīng)課.jpg

        ▲推門聽(tīng)課

      已處理7.調(diào)研組聽(tīng)取一線教師意見(jiàn)(址山中心小學(xué)).jpg

        ▲與一線教師代表座談,聽(tīng)取意見(jiàn)

      已處理9.調(diào)研組聽(tīng)取一線教師意見(jiàn).jpg

      ▲與教師一對(duì)一交流、談心

        部分鎮(zhèn)(街)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政班子成員、部分教師代表參加了調(diào)研。

        本次調(diào)研時(shí)間為3月1日至3月5日。調(diào)研結(jié)束后,市教育局機(jī)關(guān)將召開(kāi)鶴山教育“5+1+N”工作研討會(huì)暨調(diào)研工作匯報(bào)會(huì),整理臺(tái)賬,壓實(shí)責(zé)任,按節(jié)點(diǎn)逐一解決問(wèn)題,進(jìn)一步為師生提供更好的服務(wù)。