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    3. 鶴山市人民政府

      國徽

      鶴山市人民政府

      走進(jìn)鶴山 政務(wù)動態(tài) 政務(wù)公開 政民互動 領(lǐng)導(dǎo)之窗 工作機構(gòu) 政務(wù)服務(wù) 視頻鶴山
      鶴山市關(guān)于做好2020年下半年中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作的通知
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      各中學(xué)、中心小學(xué),市電大、市職校,各有關(guān)幼兒園,社會人員:

        根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于做好2020年下半年中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作的通知》要求,為做好我市2020年下半年中小學(xué)教師(含幼兒園教師)資格認(rèn)定工作,現(xiàn)就有關(guān)要求通知如下:

        一、認(rèn)定范圍

        (一)戶籍在鶴山市的社會人員(含在職、待業(yè)人員);

       ?。ǘ┏钟喧Q山市居住證并在有效期內(nèi)的外省市戶籍人員;

        (三)持港澳臺居民居住證或港澳居民來往內(nèi)地通行證或五年有效期臺灣居民來往大陸通行證的港澳臺居民;

       ?。ㄋ模v鶴山部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警。

        以上人員滿足2016年5月31日以前入學(xué)(入學(xué)時間以畢業(yè)證上的入學(xué)時間為準(zhǔn)),且為全日制幼兒師范學(xué)校師范生、全日制普通高等學(xué)校師范生和全日制教育碩(博)士,可直接認(rèn)定與所學(xué)專業(yè)、學(xué)段相對應(yīng)教師資格。其他人員申請教師資格,需持教育部考試中心頒發(fā)的有效期內(nèi)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》,申請的“任教學(xué)科”應(yīng)與面試科目一致。

        二、認(rèn)定條件

        申請人應(yīng)符合《教師資格條例》規(guī)定的認(rèn)定條件,且未達(dá)到國家法定退休年齡。

        (一)思想品德條件

        擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,堅持黨的基本路線,有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì),遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。

        (二)學(xué)歷條件

        1.申請認(rèn)定幼兒園教師資格,必須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。

        2.申請認(rèn)定小學(xué)教師資格,必須具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。

        3.申請認(rèn)定初級中學(xué)教師資格,必須具備高等師范專科學(xué)校或者其他大學(xué)??飘厴I(yè)及以上學(xué)歷。

        (三)身體條件

        具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。按照《廣東省教師資格申請人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)(2013年修訂)》(粵教繼函〔2013〕1號),經(jīng)教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

        (四)普通話水平

        普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。

        三、受理范圍

        申請人具有鶴山市戶籍、居住地(須辦理鶴山市居住證且在有效期內(nèi))申請認(rèn)定中小學(xué)教師資格。

        港澳臺居民可在居住地、教師資格考試所在地申請認(rèn)定中小學(xué)教師資格。

        駐鶴山部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警在部隊駐地申請認(rèn)定中小學(xué)教師資格。

        四、認(rèn)定時間

        2020年下半年教師資格認(rèn)定時間為10月9日至10月31日。具體時間安排如下:

        1.網(wǎng)上申報(10月9日至10月16日)

        申請人在規(guī)定的時間內(nèi),登錄“中國教師資格網(wǎng)”(http://www.jszg.edu.cn),選擇“教師資格認(rèn)定申請人網(wǎng)報入口”進(jìn)行注冊,如實填寫教師資格認(rèn)定有關(guān)信息。

        2.受理認(rèn)定(10月10日至10月31日)

        各級認(rèn)定機構(gòu)在規(guī)定的時間內(nèi),對申請人提供的相關(guān)認(rèn)定材料進(jìn)行現(xiàn)場審核和網(wǎng)上確認(rèn),并于 10月31日前完成第一階段所有數(shù)據(jù)審核和生成證書編號。

        五、現(xiàn)場確認(rèn)

        申請人網(wǎng)上申報完成后,10月19日-10月21日攜帶以下材料進(jìn)行現(xiàn)場審核:

        (一)身份證明

        1.戶口在鶴山的申請認(rèn)定的提供身份證原件,以及本人戶口簿或集體戶口證明原件;

        2.居住在鶴山的申請認(rèn)定的提供身份證原件,以及有效期內(nèi)的居住證原件;

        3.全日制應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生的申請認(rèn)定的提供身份證原件,以及注冊信息完整的學(xué)生證原件;

        4.港澳臺人員提供港澳臺居民居住證或港澳居民來往內(nèi)地通行證或五年有效期臺灣居民來往大陸通行證原件。

        5.駐江門部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警提供身份證原件,以及軍官證或士兵原件。

        (二)學(xué)歷證明

        1.學(xué)歷信息已通過“教師資格管理信息系統(tǒng)”核驗的不用提交學(xué)歷證書原件。

        2.學(xué)歷信息不能通過“教師資格管理信息系統(tǒng)”核驗的需提供學(xué)歷證書原件和學(xué)歷鑒定證明材料。

        3.持國(境)外學(xué)歷的提交教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《國(境)外學(xué)歷認(rèn)證書》的原件。

        (三) 普通話證書

        普通話水平等級測試信息已通過“教師資格管理信息系統(tǒng)”核驗的不用提交普通話證書原件,不能通過核驗的需提供普通話證書原件。

        (四) 體格檢查合格證明

        教育資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明。(現(xiàn)場確認(rèn)通過后由認(rèn)定機構(gòu)安排體檢時間)

        (五)無犯罪記錄證明

        1.內(nèi)地申請人無需個人提交無犯罪記錄證明。申請人的無犯罪記錄證明,由教師資格認(rèn)定機構(gòu)到有關(guān)部門核查。

        2.港澳臺居民申請認(rèn)定中小學(xué)教師資格需提供無犯罪記錄證明。無犯罪記錄證明由申請人自行到香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣地區(qū)的有關(guān)部門開具。香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)申請人開具無犯罪記錄證明所需的《無犯罪記錄證明函件》(附件1、2),由申請人填寫后交給現(xiàn)場確認(rèn)點,各市(區(qū))在現(xiàn)場審核工作結(jié)束后的5個工作日內(nèi)(10月23日前),交江門市教育局,由我局統(tǒng)一將函件寄到省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心,待函件辦理完畢后,寄回給各認(rèn)定機構(gòu),由申請人到認(rèn)定機構(gòu)領(lǐng)取。

        (六)信息系統(tǒng)上傳照片和教師資格證書持證人粘貼照片統(tǒng)一使用近期免冠正面1寸彩色白底證件照(上傳格式為JPG/JPEG格式,不大于200K)。

        現(xiàn)場確認(rèn)和體格檢查的時間、方式由各市(區(qū))根據(jù)本地疫情防控情況自行規(guī)劃,可適當(dāng)改變方式,有條件的地區(qū)可探索網(wǎng)上核驗,探索延遲體檢時間或拿體檢合格證明換證書等方式。

        根據(jù)《教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心關(guān)于啟用新版<教師資格認(rèn)定申請表>的通知》(教資字〔2019〕5號)規(guī)定,在認(rèn)定審核通過后,《教師資格認(rèn)定申請表》由認(rèn)定機構(gòu)生成和下載,用A4紙打印,一式兩份,加蓋認(rèn)定機構(gòu)公章后一份存入申請人個人檔案,一份由認(rèn)定機構(gòu)歸檔保存。

        附件:1.無犯罪記錄證明函件模板(香港)

                   2.無犯罪記錄證明函件模板(澳門)

                   3.廣東省教師資格申請人員體格檢查表



      鶴山市教育局

      2020年9月29日

      請點擊下載附件1-3.docx