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    3. 鶴山市人民政府

      國徽

      鶴山市人民政府

      走進(jìn)鶴山 政務(wù)動態(tài) 政務(wù)公開 政民互動 領(lǐng)導(dǎo)之窗 工作機(jī)構(gòu) 政務(wù)服務(wù) 視頻鶴山
      小記者采訪老書記 撫今追昔初心如磐——鶴城鎮(zhèn)深入開展“童心向黨·小腳尋找鶴城紅色印記”系列活動
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        鶴城鎮(zhèn)“童心向黨·小腳尋找鶴城紅色印記”系列活動反響熱烈,為進(jìn)一步深挖鎮(zhèn)內(nèi)紅色資源,5月3日上午,鶴城鎮(zhèn)組織5名小記者采訪老黨員、鶴城村委會原書記何送仔,從老書記的口述中了解發(fā)生在鶴城鎮(zhèn)的紅色革命故事和奮斗故事以及近10年來鶴城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的步伐足跡。

        “何爺爺,是什么原因讓您堅(jiān)持為村民辦好事?”

        “我們在尋找鶴城的紅色印記,您能為我們提供線索嗎?”

        “一個(gè)黨員應(yīng)該怎么做?”

        活動當(dāng)天下著毛毛細(xì)雨,但阻擋不了小記者們尋找紅色印記的腳步,小記者們懷著一腔熱情找到老書記,并一一向老書記展開采訪。

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        “作為一名黨員就必須對黨忠誠,聽黨的話。”

        “現(xiàn)在國家強(qiáng)大了,繁華了,共產(chǎn)黨員面對燈紅酒綠,一定要時(shí)刻警惕自己,不忘初心、牢記使命?!?/p>

        在對話中,小記者張宇涵了解到,老書記在任期間不辭勞苦,日夜奔走,四處籌款開展新農(nóng)村建設(shè)。在他的帶領(lǐng)下,鶴城村全村實(shí)現(xiàn)了道路硬底化,安裝了路燈,高三村、水浪村等還先后建起了文化室。

        “老書記始終銘記自己的入黨誓詞,初心不改,令我非常感動。作為一名少先隊(duì)員,我們要好好學(xué)習(xí),積極向團(tuán)組織、黨組織靠攏,做一個(gè)對社會有用的人。”另一位小記者蒙惠玲說。

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        在采訪中,老書記為小記者們提供了1條鎮(zhèn)內(nèi)紅色革命印記線索:茶行街中有一座華南樓,見證了國民黨反動勢力偷襲鶴城時(shí),鶴城武工隊(duì)員奮力反抗的故事。

        “落后就要挨打,你們要認(rèn)真學(xué)習(xí),為中華民族的崛起而努力讀書?!?/p>

        小記者循著線索找到了華南樓,宣講員為他們講述了發(fā)生在這里的故事。小記者在紅色故事中感受到偉大的革命精神,紛紛表示今后將好好學(xué)習(xí),做社會主義接班人。

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        活動還通過公益創(chuàng)投項(xiàng)目,組織小記者們在鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所開展“共繪紅色印記”環(huán)節(jié),小記者們一起對華南樓進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,抒發(fā)愛黨、愛國、愛鄉(xiāng)情懷。

        為抓好青少年黨史學(xué)習(xí)教育,著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感,讓紅色基因、革命薪火代代傳承,鶴城鎮(zhèn)組織開展“童心向黨·小腳尋找鶴城紅色印記”系列活動,通過尋訪身邊老黨員,踏訪革命遺址,聆聽革命故事,培養(yǎng)和提高青少年的社會責(zé)任感和綜合素質(zhì)能力,并在青少年群體中普及黨史知識、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,凝聚起建功新時(shí)代、童心永向黨的強(qiáng)大合力。

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